Simpel:
Nimm einen roten Stift. Trenne die Zahl nach der Stelle, auf die gerundet werden soll. Steht rechts davon 0-4, einfach abschneiden/nullen. Steht rechts davon 5-9, links +1 addieren, dann Rest abschneiden/nullen.
Genauso.
Naja... RIchtig heißt es, es wird die zweite Stelle gerundet. Denn diese wird, abhängig vom Rest der verworfen wird, eventuell geändert.
Das ist nicht korrekt (im Sinne der Aufgabenstellung), denn hier wird eine Reihe gültiger Lösungen nicht mit eingeschlossen.
Arithmetische Vorgehensweise, um sämtliche gültigen Lösungen zu finden:
480.000
kleinste mögliche Zahl:
47I5.000 (wir wollen von 47 auf 48, brauchen daher als nächstes mindestens eine fünf, Rest nullen)
größte mögliche Zahl:
48I4.999 (wir wollen bei 48 bleiben, passt also maximal eine vier, Rest mit 9er füllen).
Besorg deinem Kind bestenfalls einen Nachhilfelehrer. Nur wenn man es selbst versteht (also richtig versteht), kann man es einfach und nachvollziehbar erklären. Wenn du jetzt mit ihm eine Aufgabe löst, denk daran, es kommt hauptsächlich darauf an, daß das dahinterstehende Prinzip verstanden ist. Also nicht einfach hinblättern und "machmal". Selbst den Kleinen mitdenken lassen, Fragen stellen.
Der Rest ist dann nur Zahlenarbeit. Viele Schüler haben mit Mathe richtig Probleme - einfach, weil der Lehrer nix taugt und den Kindern das nicht beibringen kann. (Ich hab früher ab und zu privat Nachhilfe gegeben - aber keine 6te Klasse - Prüfungsvorbereitungen Abi usw.)